作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者通过《光的反射》的教学实施,不仅让学生掌握光的反射定律这一科学知识,还让学生体验了科学探究的一般过程.在教学中利用学生实验引入,提高学习兴趣,快速进入主题;在教学过程中使用实验来培养学生的动手能力,在实验中知道知识的来源,提高自主学习能力;交流实验心得,总结实验经验和新发现,提出新问题.
推荐文章
自然光图像反射分量分离
算法
计算机视觉
彩色图像处理
图像增强
梯度方法
基于反射式光幕靶的信号处理电路设计
光幕靶
反射式
转换电路
测试
基于偏振原理的水面反射光的剥离
水色遥感
偏振原理
气-水界面
水面反射光
剥离
织物漫反射光分布曲线的模拟计算
织物
漫反射光
分布曲线
模拟计算
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《光的反射》教学设计初探
来源期刊 物理之友 学科 教育
关键词 光的反射 实验探究 光路显示
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷发金 江苏省南京市第二十九中学致远校区 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
光的反射
实验探究
光路显示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
总被引数(次)
1303
论文1v1指导