一次“校园探秘”活动及反思

• 作者: 李琼
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教室门 去哪儿 案例描述 体验活动 教师办公室 案例分析 美术教室 音美 去取 电脑室
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 17-
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>【案例描述】下课铃响了,同学们像小燕子一样飞出了教室,在操场上玩耍。可是,几个一年级的小朋友却在教室门口讨论厕所在哪儿;音乐课到了,整班的孩子站在教室门口叽叽喳喳,不知道该去哪儿上音乐课……一年级的小朋友入校后做事情总有点"找不着北",怎样让他们迅速融入紧张有序的校园生活呢?经过精心设计,我和孩子们组成了"探秘小分队",去校园中探秘。作为"导游",我带着"探密小分队"的队员们去实地考察校园环境及设施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琼		4	0	0.0	0.0