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摘要:
Web程序设计是信管专业一门重要的专业基础课,要求学生掌握Web程序的设计方法并能够开发出简单的Web系统。但在教学过程中发现,传统的程序设计类课程普遍采用知识本位的教育教学模式,学生只是掌握了程序设计语言的基本语法,但是对于如何使用程序语言开发一个合格的信息系统却无从下手,不利于学生工程能力的培养,不能适应社会对人才的需求标准。而近几年CDIO教育模式应用在工科类课程教学中显现了很好的效果。通过将CDIO引入到Web程序设计课堂教学中,提出了以项目教学为主线、任务驱动为手段、“教学做”一体化的教学模式。
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的Web程序设计课程教学模式探索
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 CDIO Web程序设计 项目教学 工程教育模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号
字数 2525字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱曼 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
Web程序设计
项目教学
工程教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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21147
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86
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