基于合作角度的初中英语阅读教学研究

• 作者: 皋妙
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中英语 阅读教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1983字
• 语种: 中文

摘要

阅读是英语教学中的重要组成部分,在中考中所占的比例比较大,因而尤为重要.从目前来看,初中英语阅读教学以教师讲授为主,学生仍然处于被动听的阶段,因而效果不高.为此,本文从合作角度出发,优化英语阅读教学,全面提高初中英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皋妙		4	3	1.0	1.0