小学低段英语听说的学习障碍分析

• 作者: 刘小洁
• 来源期刊: 青年教师
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听说 学习障碍分析 文化背景知识 非语言因素 小学 心理因素 思维过程 语言过程
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小洁		1	0	0.0	0.0