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摘要:
在对待孩子的问题上,很多人都认为自己是充满着爱和关怀的,尤其是当父母和当老师的。而实际情况呢?每每这么一追问,我就会想起德国作家凯斯特纳的一句话:"很多很多人像对待一顶旧帽子一样把自己的童年丢在一边,把它们像一个不用了的电话号码那样忘得一干二净。以前他们都曾经是孩子,后来他们都长大了,可他们现在又如何呢?只有那些已经长大,但却仍然保持了童心的人,才是真正的人。"从这位安徒生儿童文学奖得主的话中,我们不难得到这样一个启示:保持一颗童心!只有保持了一颗童心,方能成为一个正常的成人;只有保持了一颗童心,方能成为一名合格的教师!只有能让童心舒展,方能成为真正的学校!只有让孩子永葆童心,这才是真正的素质!
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 保持“四同”,把校园还给孩子
来源期刊 未来教育家 学科 工学
关键词 德国作家 四同 真正的人 凯斯特 一朵朵 网络新词 一朵花 渐行渐远 太重要 告诉我
年,卷(期) wljyj_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 TU984.14
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1 柯中明 19 0 0.0 0.0
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四同
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凯斯特
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未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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