论两种教学模式下物理教学的区别——传统课堂与翻转课堂比较

• 作者: 张廷 洪正平
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 物理教学 传统课堂 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 物理教育研究与课程论
• 页码范围: 121-122,129
• 页数: 3页
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂在国内的兴起,引起了很多教育者的关注,翻转课堂的产生绝非偶然,它是当今时代社会发展与科技进步的产物,也契合了当今时代对个性化教学追求的历史趋势.本文通过浅析传统的物理课堂与翻转物理课堂的相同和差异,探讨了中学物理教学中采用翻转课堂的优势与价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪正平		43	105	4.0	8.0
2	张廷		2	7	2.0	2.0