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摘要:
我与陶博士最初的认识是间接的。我买了一本有趣的小书叫做《武训》的,这是讲山东义丐武训一生事迹的书。他用他那特殊而超越的才干为穷苦的儿童兴办了三个义学。书上每一页都有一幅画。此书就是一个叫做育才的学校所出版的。这个学校是由一个别有见地的、创造性的教育天才陶行知博士所创导的。这是一个以“培养人才幼苗”为职志的学校,也就是说,除去受日常生活必需的一些基本训练和教育外,任何儿童对于某种艺术或是科学有特殊才干的都给以充分发展的机会。在中国国民党所统制的党化教育下所造成的一片死气沉沉中居然有这样一块生气勃勃的土地,使我大为惊讶。
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文献信息
篇名 陶行知:一个创造性的教育天才
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 党化教育 创造性 陶行知 天才 中国国民党 基本训练 日常生活 学校
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G40-09
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研究主题发展历程
节点文献
党化教育
创造性
陶行知
天才
中国国民党
基本训练
日常生活
学校
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