健康教育在消化性溃疡患者焦虑睡眠护理疗效中的影响

• 作者: 傅微
• 来源期刊: 护理学
• 学科: 医学
• 关键词: 消化性溃疡 临床护理 焦虑忧郁 睡眠质量 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 59-64
• 页数: 6页
• 分类号: R47

摘要

目的:探讨内科消化性溃疡患者护理中健康教育的应用与体会,为临床内科的护理工作提供准确、有效的数据。方法:抽取本院内科消化性溃疡患者200例,随机分为实验组与对照组,实验组在对照组的护理基础上给予相应的健康教育,对比实验组与对照组的护理情况。结果:实验组的焦虑、忧郁症状明显低于对照组,实验组的睡眠质量也明显高于对照组,均具有统计学意义(P <0.05)。结论:健康教育在内科消化溃疡护理中的运用具有明显的积极效应,有利于改善患者的睡眠质量与焦虑忧郁不良情绪,促进消化性溃疡患者康复具有显著疗效,应该在临床内科的护理工作中进行推广运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅微	西安电子科技大学医院内科	4	0	0.0	0.0