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摘要:
随着我国经济的深入发展,用人单位往往要求求职者能够在掌握英语基础知识的同时具备专业英语业务能力。本文结合我校国际贸易专业和大学英语公共基础课的教学目标提出"专业+英语"的教学模式,实现了大学英语和专业的有效融合,它既能夯实学生英语基础知识,又能使学生在实践中提高专业的应用技能,这不仅是专业教学的需要,更是大学英语教学改革的方向。
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国际经济与贸易专业
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析国际经济贸易专业和大学英语教学的有效融合
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 国际经济贸易专业 “专业+英语”教学模式
年,卷(期) jlhqwgyxyxb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46 35
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨咏波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
国际经济贸易专业
“专业+英语”教学模式
研究起点
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期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
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