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摘要:
目的:探讨短信教育干预对于改善社区慢性心力衰竭患者服药依从性的效果。方法选择2014年6月至2014年12月某社区100位需要长期服药的慢性心力衰竭患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组由社区护士给予常规健康教育,观察组在此基础上由社区护士通过短信教育定期发送服药相关常识、服药提醒和心脏疾病健康教育知识等进行干预,干预时间为3个月。对比两组服药依从性 Morisky 评分、6 min步行试验距离、心血管事件再入院率等情况。结果通过短信教育干预,观察组服药依从性 Morisky 评分(2.38±0.86)低于对照组(2.95±0.79),6 min 步行试验距离高于对照组(443.83±72.25 Vs 420.66±42.86),心血管事件再入院率低于对照组(6% Vs 20%),差异均具有统计学意义(P <0.05)。结论互动式短信教育可有效提高社区慢性心力衰竭患者的服药依从性。
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文献信息
篇名 短信教育对社区慢性心力衰竭患者服药依从性的影响
来源期刊 河南科技大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 慢性心力衰竭 短信教育 服药依从性 社区护理
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 302-304
页数 3页 分类号 R473.2
字数 2539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉晖晖 37 96 5.0 8.0
2 马丽丽 河南科技大学护理学院 17 33 4.0 5.0
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慢性心力衰竭
短信教育
服药依从性
社区护理
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