构建软性内涵建设为核心的人才培养创新模式，开启校企合作新篇章

• 作者: 王晓斐
• 来源期刊: 软件工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 人才标准 现代学徒制 双师型教师 企业文化与职业素养
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 字数: 6966字
• 语种: 中文

摘要

发展现代职业教育的核心是产教融合、校企合作。作为职业教育人才培养的两大主主体，校企双方应该构建以软性内涵建设为核心的创新人才培养模式，实现从人才培养目标—人才培养方案—人才培养实施—人才培养输出的无缝链接，打造校企双赢的合作模式。