刍议初中计算机教学改革

• 作者: 梁艳梅
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 初中计算机 新课程背景 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 307-307,308
• 页数: 2页
• 字数: 4223字
• 语种: 中文

摘要

初中计算机课属于基础文化教育，也是素质教育的组成部分。一方面，计算机的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生了解和掌握计算机的基本知识和技能，了解计算机的发展及其应用对人类日常生活的深刻影响，使学生紧跟时代的发展步伐。另一方面计算机教学可以培养学生良好的信息素养，把计算机作为支持终身学习和合作学习的工具，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。通过课改的教学实践，笔者获得几点心得体会，与大家交流。

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1	梁艳梅		4	0	0.0	0.0