"对接产业、依托园区"创新产品造型设计专业人才培养模式研究与实践

• 作者: 康晨 陈景普
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 四方三层 政府搭台 行业指导 企业参与 学院培养
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 1545字
• 语种: 中文

摘要

校企合作是人才培养目标实现重要保障,常州机电职业技术学院产品造型设计专业在学院"四方三层"校企合作办学模式下,主动探索创新校企合作形式,形成"政府搭台、行业指导、企业参与、学院培养"的校企合作模式.专业依托政府创办的工业设计的集聚园区,对接常州的制造业,全面深度的校企合作,服务于专业人才培养目标,有效探索并实践了产品造型设计"产教结合、项目引领"的人才培养模式.人才培养质量显著提升,并得到了政府、行业、企业的学生一致的好评.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈景普	常州机电职业技术学院艺术设计系	11	13	2.0	3.0
2	康晨	常州机电职业技术学院艺术设计系	11	16	3.0	3.0