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摘要:
高校新闻宣传工作应强化“受众本位”意识,立足于广大师生的关注焦点、信息渠道、阅读习惯和接受心理,通过回应师生关切、推动媒体融合、改进文风和叙述方式,以增强新闻宣传工作的引导力、传播力、亲和力和吸引力,更好实现新闻宣传的舆论引导价值。
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基于受众角度创新新闻宣传工作的思考
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “受众本位”理念在高校新闻宣传工作中的运用
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 舆论引导 媒体融合 语言表述 叙述方式
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 观 察 思 考
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G641
字数 3377字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文超 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
舆论引导
媒体融合
语言表述
叙述方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
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