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摘要:
创新能力是衡量优质工程人才的主要依据,也是工程人才培养的重要指标. 本文以研究创新能力培养为主题,分析了高校在创新能力培养上存在的问题,重点讨论了构建创新能力培养的实践教育体系、完善创新实践教学模式和制定创新人才培养对策以实现创新能力提升三个方面问题.
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人才培养
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实践教学
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文献信息
篇名 面向工程人才的创新能力培养研究与实践 ——以网络工程专业为例
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创新能力 创新人才培养 网络工程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G641
字数 3140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王绍强 长春大学计算机科学技术学院 13 90 3.0 9.0
2 邵丹 长春大学计算机科学技术学院 25 255 5.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
创新人才培养
网络工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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