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摘要:
我国是世界上较早进入老龄化社会的发展中国家之一,同时也是世界上老年人口最多的国家,这些不利情况凸显出我国发展老年教育的迫切性和必要性。我国老年教育起步较晚,存在着经验不足的问题,但经过30年来的发展实践,已初步形成了具有自身特色的老年教育体系。
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文献信息
篇名 简述我国老年教育的发展历程
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 老年教育 发展历程 老龄化
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G712
字数 3100字 语种 中文
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老年教育
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老龄化
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