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摘要:
通过对攀枝花学院产品设计专业学科竞赛实践在创新人才培养方面所取得的成果,及存在的问题进行综合分析,提出了学科竞赛作为产品设计专业创新人才培养的一种重要的教学途径.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于学科竞赛的产品设计专业创新人才培养研究——以攀枝花学院为例
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 学科竞赛 创新人才 培养
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 学研探索
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G712
字数 4213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜龙 23 29 4.0 4.0
2 任鹏程 9 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
创新人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
论文1v1指导