手机二维码技术在大学教学中的应用研究

• 作者: 范文翔 马燕
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 手机二维码 大学教学 手机 应用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高教数字校园
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 分类号: G443
• 字数: 6198字
• 语种: 中文

摘要

手机二维码作为一种全新的自动识别技术,具有良好的用户体验和响应速度快、错误率低、呈现内容多样化等特点,可为学生提供一个更开放的交互学习空间,有助于提高学生的学习绩效,促进学生的个性化发展.本研究在梳理国内手机二维码教育应用现状的基础上,论证了手机二维码技术应用在大学教学中的可行性,在此基础上分析了手机二维码的教育支持功能,提出了手机二维码在大学教学中的应用模式,并对其优势进行了分析,以期为探索手机二维码技术在高等教育中的应用提供参考和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕	重庆师范大学研究生院	114	969	14.0	29.0
2	范文翔	重庆师范大学计算机与信息科学学院	9	373	3.0	9.0