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摘要:
目的 了解新疆生产建设兵团(下简称新疆兵团)某师中学生心理健康状况,为制定中学生心理问题干预措施提供依据. 方法 采用整群抽样的方法在某师8个团场及师直属学校调查了中学生4 165人,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查. 结果 新疆兵团某师中学生心理状况良好率为41.85%,心理问题检出率为58.15%;其中轻度心理问题者为33.98%,中度心理问题者为14.28%,偏重度心理问题者为5.50%,严重心理问题者为4.39%;不同程度心理问题检出情况在强迫症(x2=17.62)、偏执(x2=11.14)、敌对(x2=12.83)、人际关系紧张(x2=10.30)、抑郁(x2=30.24)、焦虑(x2=28.76)、学习压力感(x2=18.53)、适应不良(x2=12.86)男女中学生间差异有统计学意义(均P<0.05);汉族、维吾尔族、哈萨克族中学生不同程度心理症状在强迫症(x2=29.35)、偏执(x2=54.45)、敌对(x2=31.04)、人际关系紧张(x2=12.69)、心理不平衡(x2=34.91)检出率差异有统计学意义(均P<0.05). 结论 新疆兵团某师普通高中学生心理健康状况差于职业技术高中学生,职业技术高中学生心理健康状况差于初中学生;初中3个年级学生中,年级高的学生心理健康状况差于年级低的学生;学习压力感是中学生最突出的心理问题.
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文献信息
篇名 4 165名中学生心理健康现况调查分析
来源期刊 疾病预防控制通报 学科 医学
关键词 中学生 心理健康 心理问题
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G479|R174.6
字数 语种 中文
DOI 10.13215/j.cnki.jbyfkztb.1409015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿合买提·阿不都拉 1 0 0.0 0.0
2 阿也提·艾买夏 1 0 0.0 0.0
3 尼加提·尼亚孜 1 0 0.0 0.0
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1000-3711
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58-95
1986
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