基于“四段三层、能力递进”课程体系的汽车人才培养模式的研究

• 作者: 杨培刚 王涛
• 来源期刊: 汽车零部件
• 关键词: 人才培养模式 校企合作 工学结合
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 研究与开发
• 页码范围: 56-57,67
• 页数: 3页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

简介国外高职院校人才培养模式概况;针对我国高职院校传统人才培养模式存在的问题,提出一套基于“四段三层、能力递进”课程体系的汽车人才培养模式,旨在提高我国高职院校输出的汽车人才的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨培刚		24	63	4.0	7.0
2	王涛		1	0	0.0	0.0