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摘要:
《一年级》作为一档原创校园纪实真人秀节目,强势接档《爸爸去哪儿》第二季,因其独特的节目定位,全新的节目模式,新颖的节目创意,强大的制作团队,取得了不错的收视成绩。本文拟从节目分析、文化意义的延伸和全媒体平台的互动传播三个方面,对该节目的成功之道进行分析和探讨。
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文献信息
篇名 《一年级》的成功之道
来源期刊 现代视听 学科 社会科学
关键词 节目 观众 《一年级》 学童 教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G222
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桢桢 河北大学新闻传播学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
节目
观众
《一年级》
学童
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代视听
月刊
2096-4668
37-1514/G2
大16开
济南市青年东路1号文教大厦北楼707
1972
chi
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
45
总被引数(次)
12158
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