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摘要:
日本战后(第二次世界大战后)教育思想中的民主观念,是从战前尤其是从大正民主主义运动时期经过战争中的法西斯主义时期到战后一直持续下来的。在教育思想史研究上,这种意见由来已久。在此,我们应当注意到的是:这种民主观念在具有所谓“正”的观念遗产的同时,
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文献信息
篇名 陶行知“生活教育”论小考
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 “生活教育” 第二次世界大战后 陶行知 小考 民主观念 法西斯主义 思想史研究 教育思想
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-37
页数 8页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
“生活教育”
第二次世界大战后
陶行知
小考
民主观念
法西斯主义
思想史研究
教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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