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摘要:
在高考物理知识系统复习中,应用一题多解,可以有效提高高考复习效能,强化物理知识的内在联系,同时能够帮助学生从题海中解脱出来,提高应变能力和综合分析能力,起到事半功倍的效果,下面就以一道经典例题为例,应用不同解题思路,帮助学生梳理知识点,请大家参考.质量为m的物体A,以速度v0从平台滑到与平台等高、质量为M的静止小车B上.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 由一道经典例题的多重解法看高考复习策略
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高考复习 复习策略 例题 道经 解法 综合分析能力 物理知识 系统复习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李刚 东北师范大学物理学院 73 336 10.0 15.0
2 宁云童 东北师范大学物理学院 8 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高考复习
复习策略
例题
道经
解法
综合分析能力
物理知识
系统复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导