基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等中医药教育开展50多年来,完成了其规模发展的历程,进入了实力提升的重要阶段。为了培养更具中医特色的高水平中医药人才,北京中医药大学以遵循人才成长规律为核心,从院校模式与传统模式的有机融合、变知识灌注为思维训练的课程体系改革、培养的前移和拔尖人才的打造等方面着手,对中医药人才培养进行了开创性的探索与实践。
推荐文章
遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践
人才培养
成长规律
探索与实践
遵循中医药人才成长规律培养特色中医药人才的战略思考
高等中医药教育
人才培养
教育模式
改革实践
遵循中医人才成长规律探索培养模式改革路径
中医教育
培养模式
教学改革
以中医人才成长规律培育中医人才的实践探索
中医教育
人才培养
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 人才培养 成长规律 探索与实践
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 【育才方略研究】
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 C961|G640
字数 4288字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟双庆 187 831 14.0 23.0
2 吴宇峰 32 103 4.0 9.0
3 石琳 21 136 6.0 11.0
4 焦楠 40 98 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (41)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
成长规律
探索与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导