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遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践
遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践
作者:
吴宇峰
焦楠
石琳
翟双庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
成长规律
探索与实践
摘要:
高等中医药教育开展50多年来,完成了其规模发展的历程,进入了实力提升的重要阶段。为了培养更具中医特色的高水平中医药人才,北京中医药大学以遵循人才成长规律为核心,从院校模式与传统模式的有机融合、变知识灌注为思维训练的课程体系改革、培养的前移和拔尖人才的打造等方面着手,对中医药人才培养进行了开创性的探索与实践。
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高等中医药教育
人才培养
教育模式
改革实践
遵循中医人才成长规律探索培养模式改革路径
中医教育
培养模式
教学改革
以中医人才成长规律培育中医人才的实践探索
中医教育
人才培养
教学改革
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
遵循人才成长规律的中医药人才培养探索与实践
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
人才培养
成长规律
探索与实践
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
【育才方略研究】
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
C961|G640
字数
4288字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
翟双庆
187
831
14.0
23.0
2
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32
103
4.0
9.0
3
石琳
21
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4
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人才培养
成长规律
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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