高考制度改革的政策网络分析

• 作者: 邓凡
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高考制度 政策网络 教育公平
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 改革与发展
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G632.474
• 字数: 5763字
• 语种: 中文

摘要

政策网络是政策科学中一种新的分析框架和研究路径,主要用于分析政策过程中政策主体之间的互动关系及其对政策过程的影响.我国现有高考制度是在众多的教育政策主体之间相互作用的动态过程中影响和塑造的,并导致了相关问题的产生.一方面要打破高考制度改革领域中封闭的政策网络,鼓励更多的高考利益相关者参与到高考制度改革中;另一方面要均衡配置高考资源,解决现有高考制度所带来问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓凡	云南大学高等教育研究院	18	41	4.0	5.0