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干部教育培训中“项目制教学”的实践及问题探析
干部教育培训中“项目制教学”的实践及问题探析
作者:
刘伟
李明
谭宏玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目制教学
改革创新
教育培训
摘要:
项目制教学作为干部教育培训中一种新的办班模式,体现出比传统模式更强的教学针对性和专业服务性,是干部教育培训改革创新实践中的一项新举措.通过对四川社院读书班第17期的试行实践和调查分析,要改进提高项目制教学还需进一步明确项目制教学的精细化目标,着力解决项目制教学的工作职责与日常职责的隔绝交叉问题,还要选好项目制实施的班次.
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内容分析
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文献信息
篇名
干部教育培训中“项目制教学”的实践及问题探析
来源期刊
四川省社会主义学院学报
学科
教育
关键词
项目制教学
改革创新
教育培训
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
干部教育培训研究
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李明
9
2
1.0
1.0
2
刘伟
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34
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5.0
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谭宏玲
8
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参考文献(2)
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目制教学
改革创新
教育培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川省社会主义学院学报
主办单位:
四川省社会主义学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
51-1538/D
开本:
大16开
出版地:
成都市青羊东一路二号
邮发代号:
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
1500
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1012
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