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摘要:
物理学科的研究与数学方法存在着十分紧密的联系,许多数学计算法都是解决物理问题的重要工具.在进行总结之前,应明确两点误区,首先,解题过程中仍然要保持物理方法和原则,初中物理要求在代入公式时包含单位,但是在数学上则没有"量"的要求,就导致了学生在解题时忽略单位,造成错误.其次,解题时要以物理概念与定义为基础,并不全部适用与数学思维,例如密度公式ρ=m/V,就不能理解为ρ与m成正比,与v成反比。
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文献信息
篇名 巧用数学方法解答初中物理问题
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 初中物理 数学方法 物理学科 数学计算 代入公式 解题过程 合分比定理 法都 成反比 已知条件
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 O1-0
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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5
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