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摘要:
民族传统体育课程是宣扬中国传统民族文化的重要载体,开设民族项目、举办民族运动会是实现民族传统体育文化传播的主要途径,具有良好的社会价值与历史文化价值.通过文献资料法、随机调查法等对广西高校体育教育专业开设民族传统体育课程模式的相关内容进行研究,先讨论了开设民族传统体育课程的重要意义,再分析广西高校体育教育专业在开设民族传统体育课程中存在的问题,最后分析了广西高校体育教育专业应如何开设民族传统体育课程,以期为将来院校开设民族传统体育提供理论支撑.
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民族传统体育项目
探讨
民族传统体育融入高校体育课堂教学的思考
民族传统体育
高等学校
体育课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 广西体教专业开设民族传统体育课程理论研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 广西高校 体育教育专业 民族传统体育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 艺体·教学
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G807.4|G642.3
字数 3692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦光辉 广西民族师范学院体育与健康教育系 33 58 4.0 6.0
2 王成科 广西民族师范学院体育与健康教育系 77 121 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
广西高校
体育教育专业
民族传统体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6696
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