《医疗纠纷处理与防范》课程教学探索

• 作者: 樊爱英 武红艳 郭娟宁
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医疗纠纷 课程体系 情境教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201501029

摘要

医疗纠纷日益增多，已成为影响医疗秩序和社会安定的一个因素。为了让在校医学生系统、全面认识医疗纠纷，提高医学生的综合素质，各地医学院校纷纷开设《医疗纠纷处理与防范》相关课程。文章分析了医学院校《医疗纠纷处理与防范》课程教学现状和存在问题，以期对课程教学进行调整和改革，从而能够更好地提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武红艳	新乡医学院法医系	39	98	6.0	7.0
2	樊爱英	新乡医学院法医系	45	109	6.0	7.0
3	郭娟宁	新乡医学院法医系	27	52	4.0	4.0