《施肥原理与技术》的“教”与“学”

• 作者: 刘春生 崔秀敏 李絮花
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 施肥原理与技术 课程设置 实践环节 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G639.1

摘要

从课程设置、实践环节、课堂氛围、课件质量、个人因素等方面探讨总结了《施肥原理与技术》课程的教学技巧及个人经验，为名校工程建设及农业技术类课程的教学改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春生	山东农业大学资源与环境学院	86	1504	22.0	34.0
2	李絮花	山东农业大学资源与环境学院	42	970	18.0	30.0
3	崔秀敏	山东农业大学资源与环境学院	44	1013	18.0	31.0