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摘要:
所谓实践教学改革,就是指老师在课堂教学中引入实践环节,通过理论与实践的结合来提高"概论"课程的教学效果。"概论"课程的实践教学应当从理论和实践两方面同时着手,充分利用现代化手段,推进学生从学校和社会多个角度学习和实践"概论"理论。
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文献信息
篇名 浅谈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学改革
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 “概论”课程 实践教学 策略分析
年,卷(期) xcllb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚顺玉 16 3 1.0 1.0
2 黄英 9 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“概论”课程
实践教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
期刊文献
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