高职院校创业教育发展研究

• 作者: 刘南方 张润昊
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 现状 创业教育体系
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 88-91,101
• 页数: 5页
• 分类号: G717.38
• 字数: 6501字
• 语种: 中文
• DOI: 14.3969/j.issn.2095-6584.2015.05.088

摘要

在高职教育中发展创新创业教育,是深化高职教育体制改革,提升高职院校育人质量,增强高职院校竞争力的必然选择,对于高职院校长远发展具有重要的意义. 创业教育作为一个新兴领域,目前在国内外众多高职院校都处于探索阶段,创业教育还存在着课程体系不完善、支撑条件不到位、认知观念有偏差等问题,制约了高职院校的发展,有待于进一步的完善.文章在对当前我国创业教育现状分析的基础上,尝试构建我国高职院校的创业教育发展体系,为我国高职院校创业教育发展提供理论支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张润昊		16	57	3.0	7.0
2	刘南方		1	0	0.0	0.0