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摘要:
议论文教学是中学语文阅读教学的重要组成部分,议论文阅读在培养学生理解能力的同时,能促进学生的说理能力。文章结合课例分析探讨了初中议论文教学的设计思路并提出了议论文有效教学的策略。
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文献信息
篇名 初中议论文教学的几点思考
来源期刊 新疆教育学院学报 学科 社会科学
关键词 议论文教学 自主学习 思维能力 策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G320
字数 4639字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾凌云 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
议论文教学
自主学习
思维能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育学院学报
半年刊
1008-3588
65-1142/G4
大16开
新疆乌鲁木齐光明路333号
58-160
1985
chi
出版文献量(篇)
2496
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6
总被引数(次)
5456
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