高效读写，铺就一条语文学习的高速路

• 作者: 赵艳阳
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 读写 高速路 新课程背景 课程体系 语文教师 小学 初中
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

无论是小学，还是初中，每个班级都有一定比例疏于开口表达、懒于下笔成文的学生。据研究，他们并不是智商不足，只是存在着一定程度上的渎写困难，如何构建一个新颖、高效的课程体系，引导他们提高自身的读写效率和质量。是新课程背景下每一名语文教师的责任与义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳阳		5	0	0.0	0.0