让每个师生都能健康成长——洪泽县实验小学建设现代学校制度的价值追求与实践策略

• 作者: 李建成
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校制度建设 价值意义 实践策略 实验小学 洪泽县 成长 健康 师生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G47

摘要

随着社会文明的不断提高和教育改革的不断推进,尤其是＂依法治国＂理念的提出,现代学校越来越需要建立与社会和教育发展相适应的制度——现代学校制度。近年来,很多教育管理工作者积极投身现代学校制度建设之中,在实践中探索出一定的经验,但也面临一些无法跨越的鸿沟。笔者认为,要想全面推进现代学校制度建设,促进制度实施取得成效,形成适合现代学校自主发展的制度文化,必须探明现代学校教育的价值意义．围绕教育价值意义确立现代学校制度建设的价值追求与实践策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建成		20	0	0.0	0.0