作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学阅读与发散思维能力培养
小学数学
发散思维
培养
语文教学中培养学生发散思维能力
发散思维
思维的多向性
思维的深刻性
谈小学数学教学中发散思维能力培养的几点做法
小学数学
课堂教学
发散思维能力
培养策略
培养学生发散思维的策略
发散思维
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重发散思维训练 培养创新能力——小学数学学生发散思维能力的培养
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 发散思维能力 教学活动 苏教版教材 学习活动 人才培养 平方分米 应用题教学 学习效率 知识结构
年,卷(期) 2015,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱明瑛 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发散思维能力
教学活动
苏教版教材
学习活动
人才培养
平方分米
应用题教学
学习效率
知识结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
论文1v1指导