“情·知教学”让语文课灵动精彩

• 作者: 蔡晶
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学方法 机械训练 理念指引 多元互动 记忆方法 创造性阅读 审美创造力 写作训练 言之有序 语言文字
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

新课改下的语文教学,最重要的一点就是改变课程过于注重知识传授的倾向,改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究和勤于动手。冷冉先生是卓有远见的,他坚持以人为本的思想,从培养时代需要的人才这个高度来审视、构建培养目标,致力以多层次、多形式、开放型的教育教学方法促进学生和谐、持续的发展。

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1	蔡晶		8	0	0.0	0.0