ESI助推学科建设作用分析及对策研究——以武汉大学数学学科为例

• 作者: 刘兵红
• 来源期刊: 知识管理论坛
• 学科: 社会科学
• 关键词: ESI 数学 学科建设 被引次数 TOP期刊
• 年，卷（期）: zsgllt,（2）
• 页码范围: 43-50
• 页数: 8页
• 分类号: G353.1

摘要

通过对武汉大学2004-2014年数学学科论文发文量、被引次数及在数学类TOP期刊上的分布情况等数据进行对比分析,发现武汉大学数学学科进入ESI全球前1%有着较大的潜力,但在论文质量和学术影响力方面亟待提高。为推动武汉大学数学学科水平的提升,从学科服务方面对学科建设提出一些想法与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兵红		8	79	3.0	8.0