“翻转课堂”掀起的学习革命

• 作者: 孙晓静
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 学习活动 自主学习 不悱不发 不愤不启 教育家孔子 教学效果 求我 教学内容 学习效果 自主能力
• 年，卷（期）: wljyj_2015,（1）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: TS958

摘要

《易经》有云：＂匪我求童蒙,童蒙求我。＂我国伟大的教育家孔子也强调,＂不愤不启,不悱不发＂。学校通过对教学内容的整合和拓展,充分实现学生的自主学习和合作学习,让学生富有活力地学习,实现以有限的投入获得最好的教学效果。＂翻转课堂＂（The Flipped Classroom）是指学生在家通过老师发布的视频完成知识的学习,课堂变成老师与学生之间、学生与学生之间互动的场所。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师教授的知识。

作者信息

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1	孙晓静		1	0	0.0	0.0