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摘要:
<正>自信心是一种积极的心理品质,是开拓进取、向上奋进的动力,是一个人取得成功的重要心理素质。自信心在个人成长中具有巨大的作用。小学阶段学生正处于从儿童走向青少年并趋向成熟的过渡阶段,独立意识逐渐增强,绝大部分学生有着处理自己以及集体事务的强烈欲望,有着展示自己才华和向往独立工作的心理渴求。这就为我们从小培养学生的自主管理能力提供了可以实现的前提条件。我们可以让学生主动参与到班级管理中去营造一个自信、
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肯定性评价
内容分析
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文献信息
篇名 在班级自主管理中培养学生自信心
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 心理渴求 过渡阶段 个人成长 班级干部 心理品质 心理素质 学习进步 管理能力 劳动委员 爱护公物
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G625.1
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1 段红苹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理渴求
过渡阶段
个人成长
班级干部
心理品质
心理素质
学习进步
管理能力
劳动委员
爱护公物
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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