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摘要:
目的:探讨健康教育在提高肺结核合并糖尿病患者遵医行为表现中的效果。方法将60例肺结核合并糖尿病患者随机分为对照组(常规治疗护理组)和观察组(强化健康教育组)各30例,在相同的治疗条件下,对照组使用常规护理方式,观察组在常规健康教育的基础上使用讲解、示范、发放宣传材料和临床观察相结合的方式。观察和比较两组患者的遵医行为与血糖控制情况。结果观察组相关知识掌握和行为表现的优良率均明显高于对照组(P<0.05)。结论健康教育能够提高和促进肺结核合并糖尿病患者对相关知识的掌握及行为表现。
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文献信息
篇名 健康教育提高肺结核合并糖尿病患者遵医行为研究
来源期刊 当代护士(上旬刊) 学科
关键词 肺结核合并糖尿病 遵医行为 健康教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 学 术 信 息 -- 健康教育
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2830字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨水秀 1 4 1.0 1.0
2 刘吉华 1 4 1.0 1.0
3 李丽 1 4 1.0 1.0
4 谭彩萍 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
肺结核合并糖尿病
遵医行为
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(上旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
2005
chi
出版文献量(篇)
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