教育的“小”与“大”

• 作者: 李政涛
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生涯 “大” “小” 学校文化建设 “大教育” 课堂变革 大智慧 大理
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

在我多年的教育生涯中，时常在“小”与“大”中纠结徘徊。最初是怀有对“大”的渴慕：以“大理论”为目标，朝向“大理想”“大爱心”“大境界”“大智慧”，以及由此而来的“大教育”。后来发现一味的“大”，难免失之于玄虚空洞，难以落地。转而关注“小”，如做人做事做学问中的“小要求”、课堂变革中的“小细节”、学校文化建设中的“小事例”等。如此转向来自于一个顿悟：无论是大理论，