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摘要:
随着信息技术的发展,高校间早已利用互联技术进行交流,而微博在其间也发挥着越来越重要的作用.微博以其简短扼要逐渐赢得各大高校的厚爱,而福建师范大学更是借助微博为平台,构建五微五阵地体系,搭建了加强和创新学校管理的新平台,拓展了网络时代大学生思想教育新阵地,提高了服务青年学生成长成才的新水平.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微时代高校思想交流互动平台创新探索——以福建师范大学“五微五阵地”为例
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 微博 思想互动 体系建设 交流平台
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G423
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓凤 1 0 0.0 0.0
2 黄凯 1 0 0.0 0.0
3 郑金聪 1 0 0.0 0.0
4 陈家慧 1 0 0.0 0.0
5 陈俣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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2011(1)
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2013(3)
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2014(2)
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2016(1)
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  • 二级参考文献(1)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微博
思想互动
体系建设
交流平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
期刊文献
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