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摘要:
课堂交流是学生课堂学习、交往活动中的重要组成部分,课堂交流是否有效直接影响着课堂教学效率。
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文献信息
篇名 建立有效的语文课堂交流
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 课堂交流 教学 信息 课堂学习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育新知
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G4
字数 1992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.01.187
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课堂交流
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课堂学习
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期刊影响力
南北桥
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