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阿尔巴尼亚职业教育改革举措与发展趋势
阿尔巴尼亚职业教育改革举措与发展趋势
作者:
马燕超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阿尔巴尼亚
职业教育
改革
发展
摘要:
20世纪90年代,阿尔巴尼亚政治动荡给职业教育的发展带来挑战。为此,阿尔巴尼亚在职业教育领域开展一系列改革,如规范完善职业教育培训体制.开展多水平教学,建立新型职业院校,借助外援承办职业项目,加强国外合作等,以摆脱职业教育面临的困境。在改革过程中,阿尔巴尼亚针对其缺失和不足做出调整和完善,主要包括职业教育体制结构、课程、人力资源、法律与财务、基础设施等方面,以实现职业教育的全方位发展。
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篇名
阿尔巴尼亚职业教育改革举措与发展趋势
来源期刊
世界职业技术教育
学科
教育
关键词
阿尔巴尼亚
职业教育
改革
发展
年,卷(期)
sjzyjsjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-3
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
马燕超
西南大学教育学部
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职业教育
改革
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期刊影响力
世界职业技术教育
主办单位:
西安交通大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1902
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