关于我国高校英语专业中华文化课程建设的思考

• 作者: 杨枫
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 文学
• 关键词: 中华文化课程 英语专业
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 2-5
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

本文指出了目前英语专业中华文化课程缺失的现状。从英语专业教学传统、跨文化交际的角度、语言与文化关系以及国家文化战略高度上论述中华文化课程设置的重要意义,同时从课程建设、教材建设、教师培养等层面提出中华文化课程开设的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨枫		22	152	5.0	12.0