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摘要:
据新加坡《海峡时报》2014年11月12日报道,新加坡教育部设置了“学校一工作过渡项目”,旨在帮助学生适应工作状态,并顺利融入社会。该项目选择来自不同学校的40名即将毕业的学生进行项目试验。在对40名学生的职业选择和倾向进行测试以及评估后,学校为每位学生提供相应的职业培训,并为学生提供更多的工作选择。
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技能大赛
就业能力
耦合关系
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大学生就业
职业技能培训
影响
内容分析
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文献信息
篇名 新加坡设置职业过渡项目提高学生就业技能
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 新加坡教育部 职业选择 学生 就业技能 设置 《海峡时报》 工作状态 融入社会
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G749.339
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡教育部
职业选择
学生
就业技能
设置
《海峡时报》
工作状态
融入社会
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
国外职业教育
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