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摘要:
随着我校人才培养目标的确定,电子信息技术实验室在管理和教学方面存在很多问题,如:管理模式相对滞后、实验教师队伍结构不合理、实验教学与人才培养目标不一致等.这些问题严重影响了实验教学、实验室建设与管理,最终影响到人才培养目标.针对我校电子信息技术实验室的现状及存在的问题,在实验室管理模式、实验教学理念及实验教师队伍建设方面提出了探索性的建议.
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文献信息
篇名 电子信息技术实验室建设与管理模式的改革
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验室建设 管理模式 队伍建设 人才培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号 G482
字数 4062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.03.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓艳 黄河科技学院信息工程学院 27 98 5.0 8.0
2 王照平 黄河科技学院信息工程学院 28 81 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设
管理模式
队伍建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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