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摘要:
幼儿园科学教育是对幼儿进行完整科学教育过程中的一个有机组成部分,是促使幼儿对科学本身产生积极的情感体验,有利于引导幼儿自主进行科学探索活动.向幼儿进行科学教育,是人类社会进步的要求,是时代发展的需要,是幼儿的呼唤.
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幼儿教育
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开展
幼儿园
主题探究活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园科学探究活动的要求
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 幼儿园 科学探究 活动
年,卷(期) zrjs_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G623.6
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1 冯小林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
科学探究
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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